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[教育] 致家长:教书的是老师,但育人的一定是父母!(再忙也要读一读)

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执伞人 发表于 2019-11-16 17:28:54 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
家庭是复印机,父母是原件,孩子是复印件。如果复印件出了问题,那么我们一定要回溯到原件上去找问题。

俞敏洪曾表示,他继承了父亲的宽厚,又从母亲身上学到了坚韧不拔、锲而不舍的精神,“是我的父母成就了我。”

由于来自农村,进入北大学习的俞敏洪由于普通话不标准,家庭贫困以及形象不佳曾经一度心情郁闷,“差点得抑郁症”,后来他努力阅读,才慢慢克服了心魔。

教书的是老师,但育人的一定是父母。俞敏洪坚信,父母的素质决定孩子的一生。

他以自己个人的例子和“韩国首席妈妈”全惠星博士的教育方法,建议父母们要懂得发展自我,不仅有能力养育孩子,还要有能力引导孩子。

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每个孩子都是特殊的个体

First

“韩国首席妈妈”全惠星将6个子女全部培养成哈佛大学和耶鲁大学的博士,毕业后,分别担任著名大学的教授、院长和美国白宫卫生部长助理等要职。

全惠星博士在研究中国古代文化中受到启发,中国有句话“功夫在诗外”,运用到她的教育方法中就是功夫在“学”外。

她经常训练孩子们保持十多分钟“零思维”状态。这种强大的入静能力,提高了对大脑思维活动的控制能力,使孩子们在学习时高度集中精神,极大地提高学习效率,把自己的智能发挥到极点,为他们以后的成功打下牢固的基础。

全惠星认为,每一个孩子都是一个“特殊”的个体,都有自己独特的要素。家长最需要做的,是让孩子有一个强健的身体,有一种极强的学习能力和成为大人物的强烈愿望。

没有规矩的教育,

影响孩子的成长

Second

中国的家长在教育孩子的过程中,原则和规矩方面做得并不好。

没规矩,不成才。没有原则的父母,教育出没有原则的孩子,并且失去孩子对他们的尊重。孩子需要原则,这让他们的成长有了土壤。没原则的孩子会经常碰壁,安全感丧失,从而失去进取心。

原则和规矩,必须基于正确的价值观,否则就会和大众形成对抗,被排斥。

“在原则和规矩后必须给孩子留下放飞的空间。对于鸟来说,规矩不是把翅膀剪掉,而是飞行的方向。”

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鼓励教育:

应有建设性的批判和处罚

Third

现在中国的家长倡导鼓励教育,鼓励教育非常重要,但鼓励教育不能陷入误区。鼓励教育不是不惩罚,不批评孩子,而是带有建设性地批判,让孩子在失败和挫折面前不害怕。

“国外是对过程进行鼓励,我们中国却是对结果进行鼓励。”中外教育的不同鼓励方式,培养出了不一样的人才。

老师一般都表扬成绩排名前几名的学生,中等和后进的学生往往得不到鼓励。事实上,如果一个学生从20分到40分,进步是很大的。

美国有一位黑人女教师,在贫民区的学校做老师,但是她的学生却纷纷进入了美国的名牌大学,大家好奇她是怎么做到的。

这位黑人女教师班上的一位学生, 二十道数学题只做对了两道,女教师给他加了2分,画了一个笑脸。

学生找到老师,问老师是不是在污辱自己,“当然不是侮辱你,你做对了两道题,总比一道都没有做对好,我希望你下次做对四道题,这样我给你画两个笑脸。”受到鼓励的这位后进生后来通过努力,成了全班数学最好的学生,并考入了美国名校。

“鼓励教育最重要的,是在孩子挫折和失败的时候使用。”

鼓励教育不是掩盖孩子的缺点,而是正视自己的不足并且努力。较好的方式是对孩子所付出的努力、他们能够自己控制的因素予以鼓励。

鼓励重在过程,是对孩子付出的努力给予承认,而表扬只认结果。

良好的阅读习惯至关重要

Fourth

父母要帮孩子养成良好的阅读习惯,“如果从孩子出生到八岁,家长每天都跟孩子一起进行半小时的阅读,八岁以后,这样的孩子今后的发展就不需要家长操心了。”

很多人都说中国人和犹太人是聪明的民族,但是中国人的阅读好习惯却慢慢丧失了,震撼的是,犹太人几乎每户人家都有2000本藏书,进门的屏风就放满了书。

教育就是习惯的培养,重复成习惯,习惯成自然,自然成个性,个性成命运。

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帮助孩子建立梦想

Fifth

父母们应帮助孩子建立梦想,而不是强制兴趣。

梦想是孩子一生发展的动力,是对未知世界的向往、对生命极限的超越。最高分数、名牌大学只是奋斗目标。

从孩子的兴趣爱好出发,让孩子自己做出决定,学习内心真正热爱的东西。能够预见未来,而牺牲眼前的乐趣;充满好奇、热情,探索未知世界。

建议家长与孩子分享“有质量的时间”。

跟孩子在一起时,对他们进行心情教育、性情教育,塑造他们健康快乐的个性、积极向上的态度、宽阔的胸怀以及坚忍不拔的精神,打开更为广阔的思想天空,让孩子获得自我心情教育的能力,培养更加完善的可持续发展的人。

孩子成长最重要的

九大素质

Sixth

对于中国的孩子而言,最重要的在于要养成九大素质,分别是:

真诚高尚的人格、

开朗豁达的个性、

勤奋向上的态度、

独立勇敢的精神、

敢于吃苦的习惯、

不怕失败的心理、

善于交流的能力、

宽容大度的处世、

终身依赖的技能。

美国对于孩子的研究,成功具有七大要素:坚毅、自控、合群、热情、感恩、乐观、好奇。“向着长期的目标,坚持自己的激情,即便历经失败,依然能够坚持不懈地努力下去,这种品质就叫做坚毅。”

意志力具体体现在对于自身的控制能力上,有自控能力的孩子未来容易取得成功。

做一个完善的人,需要培养个人责任感、家庭责任感、社会责任感和历史责任感。

学校应探索核心价值观的可操作体系,需要培养智商学习能力、考试能力、研究能力

情商被人信任,善于分享,乐于助人;逆商:面对困难、挫折、失败等的抗打击能力和自我鼓励能力。

父母做到真爱,不是溺爱;尊敬,不是害怕;规矩,不是打骂;鼓励,不是讽刺。

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精彩评论75

崢骨野風 发表于 2019-11-16 17:29:02 | 显示全部楼层
父母是子女一辈子的老师。孩子的良好习惯,品行,乃至人生价值取向,都来源于父母,家庭。
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尘世爱情 发表于 2019-11-16 17:29:16 | 显示全部楼层
师者,传道授业解惑也。家长和老师不是对立面。
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风月少人知 发表于 2019-11-16 17:29:19 | 显示全部楼层
子成长的路上,父母是孩子最好的老师。每个孩子不仅让他吃饱穿暖,更重要的是让孩子正确能成长,才是父母培养孩子的重中之重。
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陶醉之人 发表于 2019-11-16 17:29:27 | 显示全部楼层
深有体会,对孩子付出就一定能有回报,教育孩子应该从小开始
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病树前头 发表于 2019-11-16 17:29:34 | 显示全部楼层
有一定道理,但过分以偏概全。成才,成人,成大写的人,有很多因素。个人的秉赋也许更重要!很多名人,伟人不是少小离家,就是父不在,母不全!
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含情杏花喜 发表于 2019-11-16 17:29:42 | 显示全部楼层
说的太好了,深有体会,家长老师一条心,才能培养出更优秀的孩子!
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孤舟放鹤 发表于 2019-11-16 17:29:51 | 显示全部楼层
老师管的严是老师的责任!家长心痛孩子不学习是惯着孩子,应该父母有一半的责任,不能全部推托给老师啊!父母也应带在身边辅导帮助,孩子太小压力也非常重,学海无涯!她那么小怎能扛得住,得一步一步慢慢学,走路都不大试跑,摔得鼻亲脸肿父母又该心痛了!我儿咋的快让父母看看痛不痛,我跟你揉揉!咋的,什么心痛的一大堆,哪又该孩子受罪了。
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千鹤寻音 发表于 2019-11-16 17:30:03 | 显示全部楼层
每一个优秀的人背后,都有一个“狠心”的父母。共勉
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许你春秋 发表于 2019-11-16 17:30:12 | 显示全部楼层
我一直有个困惑,有两三个孩子的家庭,孩子的学习成绩、行为习惯甚至生活态度都是截然相反的状态存在,这种情况家庭教育一定是出了问题,问题会是什么呢?
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